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    • 無料体験 / 教育・習い事
    • 2025年02月12日(水)

    🍎Vol.212 子供に英語の苦手意識を持たせない方法

    子どもが小さい頃は英語学習は難しくありません。
    多くの子どもは「楽しく」英語の「音」に触れることができます。
    しかし、子どもが現地校に通い始めると、英語が苦手!いや!という現象が起こり始めます。
    小学校に上がると英語は「文字中心」の学習に変わります。
    教科書を読んだり、作文を書いたりという文字中心の学習は子どもにとって「面倒」なものです。
    第二言語の学習停滞期を乗り切りるには、文字学習をルーティン化することが大切です。
    英語はスポーツや音楽の技能習得と同じです。
    毎日ほんの少しで構いません。英語の文字に触れることで文字を学ぶ抵抗感を減らすことができます。


    TLC for Kidsのレッスンでは、子供たちは歌を通して楽しく英語/日本語力を身につけることが可能です👧👦

    オリジナルのリーディング教材で、楽しみながら学習効果を高めましょう✏️

    日米で指導経験豊富なカウンセラーが、日本語でご家庭ごとに学習計画をサポート。

    英語に自信の無いお子様、英語が初めてのお子様にも無理なく楽しく学び、同年齢、もしくはそれ以上のレベルに習熟できるよう導きます。

    まずは無料体験レッスンにご参加ください🎵 

    対象年齢 英語クラス3歳〜 日本語クラス1.5歳〜

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    • 無料体験 / 教育・習い事
    • 2025年02月13日(木)

    🍎Vol.213 乳幼児への効果的な英語かけ流しの秘訣

    英語の「かけ流し」を行っている人は多いと思います。
    でも「かけ流し」を成功させるには音量が重要なことを知っている方は少ないですね。
    乳幼児へかけ流しをする時は、「音量は小さく」がポイントです。
    無意識へのインプットを意識しましょう。
    BGMのように、親にも、子どもにも邪魔にならない程度のボリュームです。
    子どもがノリノリで英語の歌を聞いている必要はありません。
    大きすぎる音量で英語を聴かせていると子どもにとって耳障りになり
    英語を嫌がるようになるケースが多いので気をつけてください。


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    • 無料体験 / 教育・習い事
    • 2025年02月14日(金)

    🍎Vol.214 駐在中に意識しておきたい子どもの英語教育のゴール

    バイリンガル育児の成功は英語の本をスラスラと読める力を子どもが身につけたかどうかです。
    「英語が身につかなかった!」という人は「英語のリーディング力」を身につけられなかった人なのです。
    海外駐在などで幼い頃には英語がペラペラに育っても、日本に帰ってから英語を使う機会がなければ、会話力はどんどん減退していきます。
    海外駐在から帰ってきた子どもも「リーディング力」が育っていれば、英語力が衰える心配はありません。
    英語の本を買い与えておけば、子どもが自力で英語力を維持・向上させいってくれるのです。
    一方アメリカで暮らす子どもに高度な日本語力を与えるには、日本語の読書力の育成が必要です。
    アメリカは英語が主要言語ですから、放っておくと日本語力はどんどん衰えていきます。
    アメリカで過ごす子供には「日本語のリーディング力」の育成が不可欠です。


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    • 2025年02月15日(土)

    🍎Vol.215 「歌」が英語習得には超重要 ~3歳からのバイリンガル教育

    TLC for Kidsでは「歌」を使って子どもたちに英語の読み書きを教えています。
    歌は子どもにとって最も親しみ易い学習法です。
    「アメリカに来たばかりで英語を話すのは不安、、」
    という子でも英語の歌だと元気に大きな声で歌ってくれます。
    「間違った発音でバカにされるのでは、、」
    と怯えている子でも歌だと自信を持って大きな声を出すことができます。
    英語はコミュニケーションのツールです。
    中でも大切なのが耳と口です。
    耳にした英語を自分の口でリピートすることこそが「英語習得の王道」です。
    英語教育のはじまりは子どもが大きな声で英語を口から発声すること。
    英語を口に出すにつれ子どもの自信は高まり英語が上達していきます。
    英語の音やリズムやアクセントに親しませ、英語の歌をレッスンに取り入れると、子どもたちはものすごいスピードで英語を吸収できるのです。
    だからTLCに通っている子どもたちは短期間で英語が読めるようになるのです。


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    • 2025年02月16日(日)

    🍎Vol.216 「演劇」が英語習得には効果的 ~3歳からのバイリンガル教育

    TLCのクラスは音楽をたくさん取り入れています。
    音楽に加えてもう一つ、TLCでは英語習得を促進させるテクニックを取り入れています。
    それは「演劇」です!
    発声・発音の方法、表情の作り方、しぐさやジェスチャー、これらを駆使することによって表現力を高めることができます。
    その結果、自分の気持ちや言いたい事が相手によく伝わるようになるんです。
    英語でコミュニケーションする時は「大げさ」を意識しましょう!ただ英語を話すのではなく、感情を込めて話す。共感しながら聞く。
    TLCでは表現力を高めるために演劇の技術を取り入れています。
    先生は子どもたちのさらに「2倍」!大げさに表現しますからレッスンの後はくたくたです。


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    • 2025年02月17日(月)

    🍎Vol.217 外国に住めば英語が身につきますか? ~3歳からのバイリンガル教育

    答えは 「YESでありNOです」
    英語には生活英語力と学習英語力があります。
    生活英語力というのは日常生活で必要な英会話力のことで、大抵の子は2~3年アメリカの学校(完全英語環境)に通えば、自然に身につけることができます。
    一方学習英語力は、国語(英語)、社会、理科、算数などの教科学習で必要な英語力で、読み書き力、読解力、論理的思考力、作文力など高次の認知や思考を要するものです。
    学習英語力は学校に通っていても自然に身につくことはありません。
    学校の授業、家庭のサポート、そして何よりも本人の努力によって獲得していくものです。
    キンダーから小学校低学年の時期に根気強く読書に取り組ませることが学習英語力獲得のポイントです。
    家庭では毎日30分の読書を日課としてください。
    スラスラと読めるようになるまでは「音読」させてください。
    大切なことが、子ども一人で読ませるのでなく、両親がついてあげること。
    両親も一緒になって英語の読書を練習するという気持ちで子どもの読書につきあってください。


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    • 2025年02月18日(火)

    🍎Vol.218 アメリカでは英語をどう教えていますか? ~3歳からのバイリンガル教育

    移民の国アメリカは、英語を母語としない子どもたちの英語サポートが充実しています。
    サポートの目的は、授業についていけるレベルの英語力を短期間で育てることです。
    これを実現するためにサポートプログラムでは「リーディング力」を集中指導します。
    リーディングを指導するプロセスで、英語を聞く力も、話す力も、ボキャブラリー、書く力も身につけることができるからです。
    ELLプログラムは生徒のリーディング力を以下のように分け、レベルに応じた指導を行います。
    リーディングを教える入り口は「フォニックス」と「サイトワーズ」です。
    フォニックスを覚えると、ほとんどの単語が「正しい発音で」読めるようになります。同時に多くのボキャブラリ—を身につけることができます。
    フォニックスとサイトワーズは、リーディングを身につける上で欠かせない取り組みなので、根気強く教えてあげましょう。


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    • 2025年02月19日(水)

    🍎Vol.219 どれだけ読めば英語が身につきますか? ~7歳以降のバイリンガル教育

    目安として簡単な本を100冊は読まないと、英語の本がストレスなく読めるようにはなりません。
    内容理解は60〜70%で十分です。とにかくたくさん読むことがポイントなのです。
    多読で活字の抵抗感を無くし、英語を流暢に読めるように指導すれば英語力はすぐに向上します!
    最初は簡単な単語で、かつ、文字数が少ない本から始めましょう。(読める!という自信を与えるため)
    具体的には単語数が500〜2000語以内の「Reader」と呼ばれる32ページ程度の本です。
    Oxford Reading Tree、I can read、Step into Reading、Ready to Readなどのリーダーが多読の入り口としてはオススメです。
    100冊というと新しい本を次々に買わなければいけない!と思う方がいますが、子どもが気に入った本であれば、同じ本を何度読ませても構いません。
    同じ本も1回読むごとに1冊とカウントしてあげてください。


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    • 2025年02月20日(木)

    🍎Vol.220 どうしたら子どもに英語が身につく? ~3歳からのバイリンガル教育

    英語が得意な子どもに育てる秘訣は、話す力」と「読む力」を区別することです。
    ●英語を話す力は「環境」で育つ
    完全英語環境に浸り、英語でコミュニケーションする機会が多いほど「話す力」は短期間で身につきます。
    ●英語を読む力は主体的な学習で育つ
    英語の「読む力」を育てるのは子ども自身の努力です。
    子ども自身がコツコツと読書訓練に取り組まなければ、英語を「読む力」は定着しません。
    読む力はフォニックス→サイトワーズという順序で教えるのが最も確実な方法です!
    TLC for Kidsは読む力を育てるカリキュラムで授業を行います。読む力に必要な知識と技能が全て授業に詰まっています!


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    • 2025年02月21日(金)

    🍎家庭内で英語教育を成功させる秘訣 Vol.221

    英語教室などに頼らず「家庭で」英語教育に取り組みたい!おうち英語がブームです。
    でも親が英語に堪能でない場合、本当に教えられるの?と思う方もいらっしゃるかもしれません。
    おうち英語に成功した人(レベル的には英検準1級以上)を達成した人には共通することがあります。
    それは「英語の読書力」を育てたことです。
    英語の読書教育は親が英語に堪能でなくても実践できます。
    子どもの身の回りに英語の本や英語チャートを置いておくなど、環境設定をしましょう。
    おうち英語で失敗するケースが「英語ペラペラ」を目指す場合です。
    英会話よりも「英語の読書力」を育てる!
    これを常に心に留めておうち英語を実践してください。


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    • 2025年02月22日(土)

    🍎日本人の多くに英語が身につかない理由 Vol.222

    バイリンガルの人は言語を翻訳しません。
    彼らは日本語と英語、二つの思考回路を持っています。
    日本語を話す時は日本語思考、英語を話す時は英語思考というように、言語スイッチを切り替えているのです。
    子どもの英語学習で大切なのが英語思考を鍛えることです。
    子どもの頭脳は大人に比べて柔軟ですから英語オンリーの環境を作ることで英語思考を鍛えることができます。
    日本人の多くに英語が身につかない理由は学校で「文法訳読」が刷り込まれるからです。
    辞書を片手に、英文を一語一句、日本語に翻訳する方法を学んでしまうと、「翻訳思考」が習慣化してしまうのです。
    この方法ではスピードの速い会話についていくことはできません。
    家庭英語を成功させるポイントは、英語オンリーの環境を作ることです。


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    • 2025年02月23日(日)

    🍎アメリカ現地校に通用する英語力を育てる方法 Vol.223

    英語プリスクールやインターナショナル幼稚園に通わせて「英会話」ができるようになった!
    国内外で「英会話ができる子」が増えてきました。
    しかし「英会話」で英語が身についた!そう考えるのは時期尚早です。
    英会話からリーディングへと学習方法を切り替えていかなければ、子どもに英語力は定着しません。
    いくら英会話ができても現地校の勉強についていけなければ、自信をなくしやる気を失ってしまいます。
    生活英語力(英会話)は環境に英語があれば自然に身につきます。
    しかし学習英語力(読解力)は子どもが努力して本を読まなければ身につけることができません。
    子どもに本当に使える英語力を与えるにはリーディング力を鍛えてあげましょう!


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    • 2025年02月24日(月)

    🍎英語学習を習慣化するコツ Vol.224

    小さい頃は英語学習を楽しんでいたのに小学生になったら嫌がるようになった!
    そんな相談をよく受けます。
    でも、これは当たり前ですね。
    あなたの将来のためよ!受験で有利になるよ!世界で活躍できるよ!
    と遠い未来の話をしても子どもにはピンときません。
    ではどうしたら良いのか?その答えが「ルーティン化」です。
    朝晩の歯磨きと同じように毎日、同じ行動を、同じ時間に繰り返す。
    これをコツコツと続けていると英語学習が苦でなくなります。
    「今日も英語がんばったね」の励ましは子どもにとって大きなパワーがあることもお忘れなく!


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    • 2025年02月25日(火)

    🍎英語がスラスラ読めるって、どういうこと? ~3歳からのバイリンガル教育 Vol.225

    英語がスラスラと流暢に読める状態を「フルエンシー」と言います。
    子どもにフルエンシーが身についているか否かを判断する目安が読書スピードです。
    英語ネイティブは小学1年生で1分間に30〜60単語、2年生で60〜90単語を「正確に音読できる」ことが目標です。
    <学年別、1分間に音読できる単語数の目安* >
    小学1年 53単語
    小学2年 89単語
    小学3年 107単語
    小学4年 123単語
    小学5年 139単語
    小学6年 150単語
    大学生 280〜480単語(黙読)

    子どもがフルエンシーを身につける過程では「理解よりも流暢に読むこと」を優先することが大切です。
    本を読み始めの子どもに「理解すること」を要求すると、必ず読書スピードが遅くなります。
    すると理解が深まるどころか、読んだそばから内容を忘れていき、読み終わっても「何を読んだのかよく分からない」という悪循環に陥ってしまいます。
    上手に読めるようになるまでは「流暢に読むこと」に専念させましょう。


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    • 2025年02月26日(水)

    🍎 毎日何分読めば英語が身につきますか? ~7歳以降のバイリンガル教育 Vol.226

    英語の本が読めるようになれば、英語の全技能を身につけることができます。
    目標はReaderと呼ばれる短い本を100冊!
    Readerの多くは1500〜2000単語で書かれています。
    アメリカの小学2年生の読書スピードは1分間に90単語。
    Reader1冊が1500〜2000単語ですから90語で割ると毎日約20分でReaderが一冊読める計算です。
    毎日1冊読めば100日。2日で1冊でも200日で達成です。
    子どものリーディング指導で失敗する原因は難しすぎる本を与えること。
    くれぐれも難しすぎる(長すぎる)本は読ませないように注意!


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    • 2025年02月27日(木)

    🍎どうしたらハリーポッターが読めますか? ~7歳以降のバイリンガル教育 Vol.227

    英語学習のゴールは英語の本が読めること。
    目指す英語レベルはアメリカの小学4年生レベルの本が「スラスラ」読めること。
    目指す読書スピードは1分間に120単語。これはアメリカの小学4年生の平均音読スピードです。
    *ちなみにHarry Potter and Secreter's Stoneの総単語数は76944語です。1分間に120単語で音読すると…10時間41分で読破です!
    英語の読書力を身につけるには「正しい順序」が大切です。
    "1)フォニックスで正しい発音を身につける
    2)サイトワーズで頻出単語を一目で読めるようにする
    3)簡単な本を多読してフルエンシーを身につける"
    英語教育を成功させるポイントは「できる!」「よめる!」という成功体験を積み重ねること。「分かる!」は後からついてきます!
    内容理解よりも英語が「できる」「よめる」という喜びを実感させる方が効果的なのです。


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    • 2025年02月28日(金)

    🍎英単語の意味がわからない時 どうやって教えればいい? Vol.228

    子供が英語の活字に慣れ、2〜3単語をかたまりで読めるようになると、英語に対する抵抗感がなくなり、様々な本を読めるようになります。
    英文をスラスラと読めるようになるのが先なので、内容理解は後。そうすると知らない単語に出合うことがあります。
    もし意味の分からない単語に出会ったときは「Thesaurus」や「synonym」と呼ばれる「類語辞典」を使いましょう。
    「英英辞典」で単語の定義を見ても子どもには意味が理解できません。
    でも類語辞典を引けば馴染みある単語を見つけることができます。
    子どもが「どういう意味?」と聞いてきたら日本訳を教える前に類語辞典で調べさせてください。
    そして「どういう意味だと思う?」と聞いてみましょう。大抵の場合、正しい意味を理解していますよ。
    英語は英語で理解するのが原則です。

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    • 2025年03月01日(土)

    🍎0歳からのバイリンガル教育 英語は何歳から スタートするのがいいの? Vol.301

    英語圏に住んでいると子供が英語ができないことに不安になりませんか?
    英語って何歳から始めたらいいのか わからないと思うことはありませんか?
    英語はキンダー(現地校)に上がる前にスタートすることが理想です
    理由は母語と第二言語の学習適齢期を考慮した方がいいから。
    3歳までは日本語をしっかり身につけ、英語は3歳以降に始めるのがおすすめです。
    英語力は6歳よりも5歳、4歳の方が労せず身につけることが可能。
    ただし、生活英語力(英会話)は「使わないと失う」という弱点に注意。
    会話だけでなく、英語を「読める」ようにすることに注力しましょう!

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    • 2025年03月02日(日)

    🍎3歳からのバイリンガル教育 フォニックスをスタートする適齢期は?Vol.302

    フォニックスをスタートする適齢期は3〜4歳です。3歳未満の子どもに教えることもできますが、「理屈」がつきまとうので、幼い子どもには理解できないケースも。
    フォニックスはアルファベット26文字の名前と音(Aの場合エイが名前でアが音)を覚えることから始まり、44種類の音」と「120通りの綴りパターン」を覚えることがゴールです。
    ●家庭での環境づくりのポイント フォニックスチャートを子どもの目に入る場所に貼る フォニックスの歌や動画に親しませる フォニックスワークシートで活字に慣れさせる
    フォニックスは英語の発音指導も兼ねてますから、正しい(ネイティブに近い)発音で教えることが理想です。
    母親が教えるよりは、ネイティブ音声が収録された歌や動画などを活用することをお勧めします。
    小学校に上がる以前の子どもは、身の回りにある情報を無意識に反復学習します。
    フォニックスの歌を(小さい音量で)かけ流したり、フォニックスチャートを壁に貼ったり、フォニックスワークブックを与えておくだけで、学習内容を定着させることができるのです。
    この幼児期の優れた言語習得能力(無意識に学ぶ力)を引き出すカギは、家庭の英語環境作りなのです。

    TLC for Kidsのレッスンでは、子供たちは歌を通して楽しく英語/日本語力を身につけることが可能です👧👦

    オリジナルのリーディング教材で、楽しみながら学習効果を高めましょう✏️

    日米で指導経験豊富なカウンセラーが、日本語でご家庭ごとに学習計画をサポート。

    英語に自信の無いお子様、英語が初めてのお子様にも無理なく楽しく学び、同年齢、もしくはそれ以上のレベルに習熟できるよう導きます。

    まずは無料体験レッスンにご参加ください🎵 

    対象年齢 英語クラス3歳〜 日本語クラス1.5歳〜

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    • 無料体験 / 教育・習い事
    • 2025年03月03日(月)

    🍎英語の学習、間違ってませんか?Vol.303

    アメリカで育つバイリンガルの子どもたち。家庭では日本語、学校では英語を話します。
    家庭で英語を教えなくても、どの子も学校に2〜3年通えば自然と「英会話」を身につけます。
    英語を流暢に話す我が子を見て、「英語は学校に任せておけば大丈夫だろう」と多くの保護者は思い込んでしまいます。実はこの油断がバイリンガル教育最大の落とし穴なのです。
    英会話ができるようになったからと、英語力の発達を学校任せにしていると、だんだん勉強面での遅れが目立つようになり、学力不振に陥るケースが非常に多いのです。
    アメリカに来たばかりで、英会話がぎこちない子どもでも、学習英語力を育ててあげれば、学校の授業についていくことができます。新しい環境の中でも自信喪失に陥ることがないのです。
    学習英語力については、両親の励ましや本人の努力次第で、英語ネイティブを凌駕するレベルを身につけることが可能です。
    アメリカの学校に通えば英語が話せるようになるのは当たり前です。しかし、アメリカの学校に通っているからといって誰もが学力優秀になるわけではありません。
    英語が流暢に話せても「勉強が苦手」という子どもはたくさんいます。この違いはどこから生まれるのかと言えば「学習英語力=読書力」の差なのです。

    TLC for Kidsのレッスンでは、子供たちは歌を通して楽しく英語/日本語力を身につけることが可能です👧👦

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    英語に自信の無いお子様、英語が初めてのお子様にも無理なく楽しく学び、同年齢、もしくはそれ以上のレベルに習熟できるよう導きます。

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