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先生のマナー
- #1
-
- J-mama
- 2009/05/29 14:31
子どもは日本人の学校に通っていますが、子どもの学校の先生のマナーが気になります。保護者とは友達感覚でお話をされ、言葉遣いも気になります。若い先生同士の会話もまるで大学のサークルのようです。特に行事もないのにTシャツ、ジーンズ姿で先生がこられている日があります。
時間にもルーズで、授業や掃除時間に子どもたちが先生を待っている様子を見かけることがあります。
以前、レストランで、偶然、先生方を見かけたときも、大きな声で騒いでいて、学生の集まりかと思いました。周囲への配慮もなく、お店の方も困っていた様子でした。さらに、お店の方への言葉遣いや対応も見ていてあまり感じのよいものではありませんでした。
学校外のプライベートな時間まで、とやかく言うつもりはありませんが、社会人としてのマナーを身につけることも大切なのではないでしょうか。
子どもたちは先生方の姿を見て育っています。
- #2
-
- 友歌里
- 2009/05/30 (Sat) 09:35
- 신고
日本人学校というのは、全日制ですか?
それとも補習校ですか?
補習校の先生は、教員免許が無くても出来ますし。
しょせんパートタイムです。
先生としての自覚は、本職として先生をされている人より薄いのではないでしょうか?
服装ですが、私個人的にはカジュアルでも良いと思います。
体験入学した時、日本の先生でもジャージティーシャツでしたよ。
その方が子供と一緒に遊べるし、学年によっては担任が体育を指導しますからね。
話はそれますが、今回夏に体験入学をするんで、日本人学校を休むんですが。
授業料を全額払わなくてはいけないんですよね!!
どうにかなりませんかね。
定員には余裕があるので、在籍しないと籍を確保出来ないという理由では無いんですよね。
学校の経営方針なんでしょうが、家計的にはもったいないです。
- #3
-
- J-mama
- 2009/05/31 (Sun) 14:40
- 신고
>#2 学校の経営方針なんでしょうが、家計的にはもったいないです。
経営方針というより、経営が厳しいのでは・・・
不況の影響なのか、うちの子どもの学校は人数がどんどん減っています。
確かに親の立場からすると、夏休みの授業料ってもったいないですよね。
日本の学校のように、学習日や登校日があって、宿題の質問に応じてくれたり、図書館の開館日があったりすればいいのですが、夏休みも全額授業料を払うのに、サマースクール参加は別料金です。
夏の体験入学の期間にもよると思いますが、休学届を提出すると授業料が半額になるというのを聞いたことがあります。
補習校に通わせている友達のお母さんからの情報ですが、学校によって違うと思うので、聞いてみてはどうですか。
日本への帰国の期間が長いのなら、住民票を日本に移せば、日本の公立学校に行かなければならなくなりますよね。
こちらでの学校の籍に余裕があるなら、一度退学して、また、編入学の方法も考えられますよね。
- #4
-
- 友歌里
- 2009/05/31 (Sun) 19:59
- 신고
我が家は『あ◯◯』に通っています。
しかし、お子さんが『西◯◯』に通って居るお友達は、日本に一時帰国する場合,半額で良い様です。
羨ましいです。
そうですね。
J-mamaさんがおしゃり様に、退学して再入学と言う手もありますね。
1度検討してみます。
そう言えば以前、先生の言葉使いが気になった事がありました。我が子の担任じゃ無かったので、それだけは幸いでした。
もし担任だったら..。(注意したかは解りません)
- #5
-
- waikikiki
- 2009/05/31 (Sun) 20:47
- 신고
違うトピックスでも質問させてもらったのですが、ここで先生のお話が出ていたので、便乗させてください。
いずれ補習校に通わせようかと思い、候補があ○○なのですが、先生の評判などいかがでしょうか?
- #9
-
子供に好かれてちゃんと指導していれば別にいいのでは、と思います。
そうでなければよくないですが。
自分が子供だったころ、みんなに人気の熱血先生が(プライベートで)たまに酔っ払って騒いでいるいるのを見たことありますが先生としての義務は果たしてたと思いますよ。
- #8
-
保護者と友達感覚と言うのが良いと思っている親御さんも居ますし、服装についても、学校の管理下だと思うので、学校がそれを肯定しているならば、TシャツでもGパンでも良いのじゃないですか。
見かけただけでは、子供たちが先生を待っているのが、先生が時間にルーズだからなのか、待たせても仕方のない用があるのか解りませんよね。
レストランで学生の様に、周囲への配慮もなく騒ぐ人って居ますし、客としてたまに気分が悪かったりもしますが、その対応も店や客次第。
先生の影響は親の影響に比べたらかなり少ないと思いますし、子供は親の姿を見ている物です。普通、マナーがなくて育ちが解る等と言うのは、親の育て方を言う物で、どんな先生に受け持たれたかではないですし。
要は、J−mamaさんはその先生を個人的に好きじゃないのだと思います。先生としてではなく、その人が嫌なので、言葉遣いから服装から、レストランでの(学校とは全く関係の無いところでの)態度までに腹が立つのだと思います。
再度、子供たちは先生と親御さんが友達感覚であっても、Gパンであっても、店で騒いでいるのを見かけても、悪影響を受ける事は無いと思います。それよりもそう言う事をうるさく言う親の影響の方が大きいと思いますが。
- #7
-
おっしゃっていることよく分かります。私は教師の立場として短期間、日本語学校のような所で仕事をさせて頂いたことがありますが、先生の質の悪さに驚きました。教えている教科の知識がないということではなく、最低限の常識がないと思われる方が多くいらっしゃり、そのような人達が教壇に立つことを許されていることにショックを受けました。学校にもよると思いますが、そういう日本人の学校は先生のお給料が良くないので、ボランティアのような感覚で教えている人が多いように思いました。そうすると先生の質も落ちるのではないでしょうか。もちろんいい先生もたくさんいらっしゃるので、一概には言えませんが。
- #10
-
気にすることはないと思います。
生徒と先生が上手くいっているならなんの問題もないかと・・
私は子供を補習校にいれたことはないですが
もし 言葉遣いが気になるようでしたら
こちらから最初から最後まで敬語で接してみては?
それでもタメ口なら そういう先生でしょうね・・・
20代ならしかたないかもですね・・・・
どこでも同じ態度なんだと思います。
諦めるか 理解するか・・・ですね・・・・
- #11
-
休み期間も授業料を支払わなくてはならないとの思いは分かりますが、これは一年間の授業料を払いやすく12等分にしてくれたものだと考えて見ればいいのではありませんか。 学校側も父兄の毎月の支払額を少しでも軽減するために等分されたものだと思います。
- #12
-
家の子は西◯◯に通っていますが、半額制度はくせ者の様です。
学校便覧には『月単位の休学なら認めるが、対象外の月もあると記載されています。』その対象外の月は3月、7月、12月です。
この夏に日本に長期間、一時帰国するお友達が、
1度退学して再入学をしようとしたら校長先生に却下された様です。
全日なので、再度入学金を払っても、1000ドル以上違うらしいです。
それなら休学届けを出す事を希望したら、それも駄目だった様です。
限られた理由のみ許可され、体験入学が理由の場合は許可出来ないと言わた様です。
両親の看病とかなら良いみたいです。
友人は「学校側に限られた理由のみ認めると言われた事、学校便覧に記載されていないのに8月も対象外だと言われ、後から取って付けたみたい!!」っと怒っていました。しかも、全日制は1校しか無いのに「他の学校に行かれても良いですよ.」っと言われ憤慨していました。
結局2ヶ月半、学校を休むのに月謝を全額払うようです。
駐在員も減り、学校経営も厳しいとは思いますが。
何か学校側の経営ばかりを押し付けている気がしまた。
この時期、多くの家庭が日本へ一時帰国するから少しでも授業料を確保しようとしているのが見え見えです。
極端な話、毎月の授業料を上げて、一時帰国時の授業料の見直しをしてくれ場合、例え払い込む金額が同額だった場合でもその方が良心的だと思います。
ここの先生は皆熱心ですよ。
私は、全員の先生と話した事があるわけでは無いです。が去年、個人的に、話し方の気になる先生も居ました。
友達感覚ならまだしも、言葉使いが汚い先生でした。
今も気になる先生が居ますか?
- #14
-
親のマナーの悪いのもたくさんいるよ。
先生のこというより先に自分たちのこと反省したら。
お金を出さないで先生の質をどうのこうのと。
3倍授業料はらったら質のいい先生来るんじゃないの。
夏休みの授業料どうのより、たまには学校に多額の寄付でもしてそれから文句いったらいいと思うよ。
先生いくらの給料でどういう条件で働いているかしってるの? 保険もない日雇いみたいな条件だよ。
それで超一流の先生期待するの。
一番は親がもっとしっかりしていたら、補習校も塾もいらないんじゃないの。
- #15
-
文部大臣さん
『多額の寄付をしなければ、意見を言ってはいけない』というのはおかしいですよ。
保護者の意見は、それを実行するかどうかは別としても
学校側は聞くべきだと私は思います。
また学校側も保護者がどのように考えているかという事を知り得るわけですし、悪い事では無いと思います。
<先生いくらの給料でどういう条件で働いているかしっ てるの? 保険もない日雇いみたいな条件だよ。
それで超一流の先生期待するの。
お金をもらっている以上、その仕事に対して責任を持って頂きたいです。例え、一流の先生でなくとも、やる気だけで十分です。頑張っている先生には、応援したいと思います。
『給料が安いから。。。』といい加減じゃ辞めて欲しいですね。いい加減な気持ちならもっと人に迷惑にならない職を探すべきでしょう。ましてや、教育の場です。
<一番は親がもっとしっかりしていたら、補習校も塾も
いらないんじゃないの。
これには、文部大臣さんのおしゃるとおりだとおもいます。
- #16
-
#15さん こんなところで文句いってないで、もし文句があったら学校に直接言えばいいことで、こんなところでいってもしょうがないんじゃないの。
夏休みの授業料免除云々はせこい。
学校はそれでなりたってるのだから、それぐらいはらえば。
#15さん”やる気だけで十分”ではありません。
皆は生活してるのです。優秀で能力のある人は、条件が悪いからすぐ辞めていきます。他で仕事あるから。 安い給料だと、それだけの人しか残らなくなるのです。
まずは先生がいくらでどういう条件で働いているか、きいてもたら。
授業料3倍にして先生の給料2倍にしたら、いい先生が集まってくるよ。
そんな精神論みたいなのは、もう通じないよ、
また親に受けのいい先生が、いい先生であるとは限らない。 もっと広い考えをもった方がいいのでは。
- #17
-
給料面では、教師で採用される際にきちんと話があった上で職に就いたのだから納得したことのはず。
優秀で能力があるなら好条件の場所へ移るのは教師に限ったことじゃない。文句があるなら動けばいい。
教師陣で給料が三倍になった途端に「安い給料で働くことに不満があった人」の質が上がるとも思えない。
教師に限らずだが安い給料に不満があるなら自分を磨いて上に行けばいい。
文句や不満を言ってるヤツはただの「言い訳」だ。
質を上げずに金だけ要求するのはおかしい。
質が上がらないのを金だけのせいにするのもおかしい。
忙しいから
時間がないから
お金がないから
本当にそうだろうか?無駄に過ごしている時間や金はないか、空いた時間は一分もないのか。
他に何かできることはないか。
どこかでラクして来てないか?
「これでいいや、しょうがない」と思った瞬間に成長は止まる。
- #18
-
- 足の親指
- 2009/06/08 (Mon) 23:18
- 신고
先生に限った話じゃないだろうけどさ。
安い給料では能力のある教師を確保するのが難しいってのは、ある種当然のことだわ。
経済が悪くなって、日本人学校の利用者も減ってきたら、学校経営も厳しくなってきただろうしさ。
#17さんの考え方は、
教師個人の向上心について言っているのだろうけど、
残念ながら、全ての教師が聖人ではないわけで、
向上心を持って自分を高めた人間から、高い給料の職に転職していってしまうのが現状だろう。
ただ、
「高い金を払わずに良いサービスを要求するのはお門違い」
と言っているわけじゃないよ。
教師という職の魅力(金銭的or精神的)が上がり、
希望者が増えれば全体としてのレベルは上がり、
結果としてコストパフォーマンスも上がるだろうさ。
現状、懐事情が寂しいのはみんな一緒。
お金(学費and給料)を上げるってのは難しいだろうから、
せめて、親や周りの大人が教師に与えるストレスを減らす方から始めるのがいいんじゃないか?
給料は安い、生徒の親からいろいろ言われる
じゃー、みんな辞めちゃうぜ。
例えば、クラスの半分が一ヶ月休むとしたら、
半分の給料で休まない生徒を教えろってのは無茶な話でしょ。
年額一括で1年ごとに払う分を12等分と考えたら納得できると思うんだけどなぁ。
教師に、夏休みは他の仕事をしろ、って言うのも無茶な話だしね。
要は需要と供給。
教師がいいかげんな態度でも、
子供にとって立派だと思えるような行動を親がしてたら、
そんなに悪い影響は受けねぇと思うよー。
- #19
-
文部大臣さん
<こんな所で文句を言っていないで,もし文句があれ直<接学校に言えば良いことで。。。
私は#12で先生方は熱心な方ばかりと申し上げていますが。。。。
それと、夏休みの授業料の事は、もう話合いが終わった所。休学も出来ると学校概要に書いてあるのに、1¢の免除もさせたくないのか『出来ない』と言って来た事を友人,私も納得出来ないと言っているんですよ。
だから、何方かが『一旦学校を休学したら』というアドバイスがあったので、休学制度はあってない様な物で、この制度はくせ者と言いたかったんです。
<夏休みの授業料云々はせこい。
<学校はそれで成り立っているのだから,それ位払えば。
『それ位』と言える文部大臣さんは裕福なんですね。
総額約2000ドルですよ。(子供一人)
その友人は、長期の一時帰国で3ヶ月も学校に行かせる事がないのに、全額月謝を払わなければいけないんですよ。
通学しないのに、それを払っても惜しく無いと思えない金銭感覚ですみませんね。
学校便覧に休学が出来る様に書いてあるのに、記載されていない事を後から取って付けた様に言って、退学も休学もさせないんですよ。
友人もそれを聞いた私もそのやり方がずるいと思ている
んです。
学校経営が厳しいなら月謝を上げれば良いじゃ無いですか。
でも、文部大臣さんの言う通り、授業料を3倍にしたら子供2人で1ヶ月4200ドル、ありえないでしょ。
nさんに同感です。
給料面では,採用される時に納得しているはずですよね。文句があれば、自分を磨き上に行けば良いと思います。
<本当にそうだろうか?
<無駄に過ごしている時間や金はないか、
<空いた時間は一分もないのか。
<他に何かできることはないか。
<どこかでラクして来てないか?
<「これでいいや、しょうがない」と思った瞬間に成長<は止まる。
私が尊敬している大学の教授に言われている気がしました。
教授も同じ様な事を言っていました。
- #20
-
- はな*はな
- 2009/06/09 (Tue) 12:57
- 신고
#12さんが書いてらっしゃったように、学校側が学校の経営ばかりに目が向いているのを、最近、私も感じます。だから、
>全日制は1校しか無いのに「他の学校に行かれても良いですよ.」
という発言が出てくるのでしょう。
文部○○省認定 全日制○○○学校と言っても、教師経験ゼロの先生、専門教科の免許がない先生もいらっしゃるようです。
それなら、研修があるのかと思っていたら、研修のようなものもないそうで、いきなり教壇に立ち、子どもたちに授業をされています。先生自身も不安そうでした。
(他の日本人学校は、日本国内での教師経験年数が決められていて、研修を受けられて派遣されてくるそうですよ。)
新任の先生が頑張ろうとされているのは分かりますが、やはり教師としての最低限の知識と力量は必要なのではないでしょうか?安い給料ですむ教師経験ゼロの先生を採用されるなら、学校や校長先生がその面倒をみないと、困るのは子どもたちです。
とりあえず、どんどん教科書をすすめていらっしゃるだけで、子どもの様子を見ていると心配になってきます。自宅で学習指導要領の移行期間に対応した教科書の問題集を購入していますが、学習していない単元もあります。他の学年から移動してきたりするので、教科書だけでは駄目なんですよね。
私も多額の寄付をしていないので、何も言えないので、これが学校側の教育方針だと思うようにしています。
だから、私も親がしっかりしなければと思い、子どもと一緒に頑張っていますが、何十年も前の記憶をたどりながらは、本当に大変です。でも、私の説明で、子どもが「わかった」と、言ってくれるとうれしくなります。
- #21
-
- ぶんぶん丸
- 2009/06/09 (Tue) 17:48
- 신고
結局は日本人学校への需要が減って競争相手が少なくなったから、学校側としたら改善する必要がないってことだな。どんなにぐだぐだ経営してても、選択肢が限られているから親御さんはその学校に子供を通わせるしかないわけだ。
親御さんにしたら、公立学校と違って自分たちが直接授業料払って通わせている学校だから苦言も多くなるんだろうねぇ。でも実際の現場で働く先生の待遇は現地の公立学校のほうがはるかにいいはずなので、そりゃモチベーションもあがらないわな。。
- #22
-
- airasweet
- 2009/06/09 (Tue) 19:36
- 신고
子供の立場から言えば、昔の先生のことはほとんど覚えていませんし、影響を受けたとも思えません。
「子供は先生の姿を見て〜」と書かれていましたが、「親の姿」の方が大きいと思います。
確かに時間にルーズだったり、常識のない騒ぎ方をするのはどうかと思いますが、Tシャツにジーンズは学校が許可しているのなら別にいいと思いますよ。
- #23
-
>文部大臣さんの言う通り、授業料を3倍にしたら子供2人で1ヶ月4200ドル、ありえないでしょ。
私立校ならありえないことじゃないでしょ。
教育費ってのは親が教育できない分の代償なんだからけちる意味がわからない。教育を受けさせたくないってことでは?
- #24
-
私も子供を日系の幼稚園に通わせています。ここで書き込みをされている方から見たら、まだ新米ママですが、私も月謝の面では常々同じようなことを感じてました。
ウチが通っているところは、春休み、夏休みなど、2週間くらいの休みが年間で3回程度あります。1ヶ月のうち丸々2週間。その上、祝日があればさらに休み、先生の研修といって半日休み。。。そのたびに、「せっかく1月分月謝をはらっているのに。。」と思います。他のママさんたちも同じ意見ですが、聞いてみるとどこの幼稚園も似たり寄ったりなので、すぐに他の幼稚園にうつるということもなく、仕方なく皆、払っています。
ここの書き込みを見て、補修校も同じ様子で、どこの学校も経営していくためには生徒を確保しておきたいのだなと思いました。
ただ、幼稚園はともかく、小学以上でどうしても月謝を払いたくないのなら、月謝のかからない公立の学校にいくことも出来るわけですから、「通わせたい、でも月謝の支払いの仕組みが気に入らない」というのはどうかなと思いました。所詮は各家庭で通わせたいから通わせているのであって、通わなくてはならない義務はないわけですから。いやならやめて普通の公立校に行かせればいいんじゃないかな、と思いました。それでも子供の教育のため、日本語学習のため、というのであればやはり学校の言うとおりにするべきではないかなと。もちろん腑に落ちないこともあると思いますけど、100%すべての人を満足させることなんて無理と思います。
ところで、「他の学校に行かれても良いですよ」というのは、普通の公立校も含めての他の学校と受け止めることもできるような気がしました。
- #25
-
授業料うんぬんの書き込みを読んで、いやならやめれば?と純粋に思ってしまいました。ごめんなさい。
日系、補修校に限らず、人気のある私立の学校だったらどこもこんな感じですよ。いやだと文句をいっている人のうしろに、何人も「それでもうちの子入れたい」と思っている人がいますから、学校は方針も授業料も好きなように変えます。
ただ、教師の質、マナーについては同感です。もう少し質の向上があってもいいと思いますが、給料安すぎですからねえ。いい人材は他に流れていっちゃいますよね。
- #27
-
テイシャツ、ジーンズだって$1000以上のものぼあるし、 レストランで騒いでいようが、いいじゃないですか。 アメリカにいてTシャツ、ジーンズだめなんていたら笑われますよ。
刺青、スキンイヘヤースタイルの先生だっているんだから。 いろんな先生がいることが、教育じゃないの。
親がそんな心の狭いこといっていると、子供もろくな
大人になりませんよ。
子供は利口です。それをいやなら反面教師にしてます。型にはまった教師だけじゃつまらない。自分がおとなになって教師のことなんか、だれかが言っているけどそんなに覚えてないよ。
もっと心を広く、 金はだすが、口はださず。ぐらいこころの広い親になってほしいですね。
- #26
-
嫌なら辞めれば。と言うのもおかしな話。
そう言ったあなたは、嫌なら何の不服の申し立てもせずに、黙って辞めるんですね。
◎嫌な事があれば→辞める
簡単そうでなかなか出来ない。それを貴方は出来るなんて立派!
こちらの日系の幼稚園、補習校ならそれも出来ます。
選べる程、学校が沢山あるんですから。
でも,#12さんが言っているのは全日の話。
全日は、1校だけですよ。
不満があっても転校という選択の余地は無く、
我慢するか学校に訴えるしか無い。
学校はそれを知っていて「他の学校に行っても良いですよ。」なんて、いやらしいじゃないですか。
出来ないなら、出来ないと言う理由を保護者に納得させれば良いだけ。
そういう態度、殿様経営だから#12さんに限った事じゃ無く不満があがるんですよ。
- #28
-
親として体験したんですが。。
ある土曜日の日本語学校に子供を通わせてたんですが、何人かの先生は、その学校に子供を通わせてるお母さんだったんです。(今はどうなったか分からないんですが)で、怖いなーと思ったのが、そのお母さん先生たち、まるで親同士の井戸端会議のノリで生徒や他の先生のゴシップをばらまきまくってたんですね。
想像するだけでゾッとするんですが、どの学校もそんな感じなのかしら。。
- #29
-
Tシャツ、ジーンズお断りの店はいくらでもあるわけで
ジーンズがビンテージ物やブランドでも店は「イメージ」を大事にするからドレスコードを設定し、店先に記載してます。
Tシャツ、ジーンズで教壇に立つかどうかはその学校の方針にもよりますが、「Tシャツ、ジーンズ」のイメージが教壇に立つものが相応しいかそうでないかといわれれば後者のほうを支持する人が多いのではないでしょうか?
アメリカだからTシャツ、ジーンズOKではなく、TPOを考えるということでしょう。
子供は親から受けたものだけでなく、出逢う人や物事によって成長して学ぶのです。
「親がしっかりすればいい」だけで完璧なニンゲンが出来上がるとは思えないです。
子供を育てることは、もちろん親に責任はあるのですから。
子供というイキモノは素直でもあり残酷でもあると思います。思ったこと、感じたこと、聞いたことをすぐに口にしますよ。
「ねーママー。あの先生ってどんな人?今日、聞いちゃったんだよねぇ・・・・」っとか「○○ちゃんちのお父さん、浮気して離婚するんだって」とか「○○君はお金がなくなって引っ越すんだって」とか、結構な情報、知ってますよ。
- #30
-
送り迎えする親がTシャツ、ジーンズできて、先生にだめだとはおかしな話では。
親も送り迎えは正装して、高級レストランにいくような格好してきてるんですかね。
教師ははっきりいって肉体労働者です。Tシャツ、ジーンズでいいんじゃないですか。服装チェックまでおかしいいとは思いませんか?それも先生の個性です。
もしだめというのなら服代 支給したら。
居酒屋や大人しかいないレストランに子供つれでてくる親がいるけど、そっちの方がよっぽどおかしいと思うけど。
- #31
-
TシャツやGパンの服装云々の議論が出ているようですが、物事にはその場にふさわしい服装があります。作業するときには作業にふさわしい服装が、授業の時には授業にふさわしい服装が・・・。
先生は、体育や作業の時の服装は体育や作業の時に着替えればよいだけであって、それ以外の時には整った服装をするべきでしょう。一般企業では当たり前のことです。顧客に会うときにTシャツはありえません。
日本の学校では、子供達だって、登校は制服、体育の授業は体操服、と着替えますよね。学校はそういったけじめを教える場でもあるのに、それができない先生が子供たちにけじめを教えられるわけはないと思います。そういった先生が、けじめがつかない子供をつくるのではないでしょうか?
- #32
-
#30の「送り迎えする親がTシャツ、ジーンズできて」っていうことは・・・
#30さんは先生かしら?
>それも先生の個性です。
>もしだめというのなら服代 支給したら。
「もう少し給料があがったら、スーツを買うけど・・・」なんて、似た台詞を言っていませんでしたか? ○○先生!!
- #34
-
>全日は、1校だけですよ。
不満があっても転校という選択の余地は無く、
我慢するか学校に訴えるしか無い。
そうですか〜?
全日にいかせたいと思うから通わせているのであって、そこに行かなければならないという義務はないですよ。だからいやなら辞めて別の学校にいけばいいんですよ。別の学校とは、現地の学校(公立、私立、マグネット、チャーター)などいろいろ含みます。
いやだいやだと文句を言いながら通わせている人もいれば、入りたくても入れない人がいるんですから、そういう人からみたらいやならやめてもらいたいと思うのも当然でしょう。
- #35
-
#32さんと#33さんに1票。
モンブダイジンの発言
#27「子供は利口です。それをいやなら反面教師にしてます。型にはまった教師だけじゃつまらない。」
#30「教師ははっきりいって肉体労働者です。Tシャツ、ジーンズでいいんじゃないですか。」
以前、担任だった先生から聞いたことのあるセリフ
モンブダイジン=○○○先生
- #37
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#36:私は教師ではありません。
#36は、とうとう校長にばれたのか?
また、イチイチ反論してる。
レベルが低いのは、あなたの発言。
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- 안심의 크로네코야마토. 일본으로의 배송은 저희에게 맡겨주세요 ! ( 안심...
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안심의 크로네코야마토 「 장소에 배달하는 것이 아니다. 사람에게 배달하는 거야 」
+1 (310) 885-5630米国 ヤマト運輸
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- 미슐랭이 인증한 정통 와규 요리
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정통 와규 요리입니다 ! 미슐랭 인증 Chef Shin Thompson은 스테이크/야키니쿠/샤브샤브/훠궈/가이세키/회/사시미/스시/일본식 카레 등 일품요리를 제공하고 있습니다. 단체 ・ 연회 ・ 파티 환영 ! 각 매장의 정보는 타운 가이드와 핫 리스트를 참고해 주세요. 캠페인 진행 중입니다 ! 방문 시 '비비나비에서 봤다'고 말씀해 주세요 !
+1 (424) 388-9875CHUBBY GROUP
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- \ 눈썹이 결정되면 얼굴이 굳는다 / 아트 메이크업으로 자고 일어나면 0...
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매일 아침마다 잘 맞지 않는 눈썹 메이크업 … 거울을 보면 팬더눈이 되는 아이라이너 … 최신 기술의 아트 메이크업으로 '민낯에 어울리는 궁극의 자연스러운 눈썹', '땀을 흘려도 번지지 않는 눈썹 ! 화장하지 않고도 눈빛이 살아나는 아이라이너'를 TAKAGI가 혼을 담아 만들어 드립니다. 또한 화제의 립 아트 메이크업을 받는 사람이 급증 중. ! 흐릿한 혈색...
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JVTA 로스엔젤레스교에서는 현재 4/23부터 시작하는 수업 수강생 모집 중 ! 우선 무료 개별상담 !
무료 체험수업도 개최 예정 ! 3/3 (일): 일영 영상번역(자막) 무료 레슨 10:00-10:50 영한 영상 번역(자막) 무료 레슨 11:00-11:50 학교 설명/ Q&A 11:50-12:30 몇 분 분량의 동영... +1 (310) 316-3121Japan Visualmedia Translation Academy Los Angeles
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