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🍇 即使父母英语不好也没关系 🍇 儿童英语学习的优先顺序 🍇 。

在移民高度集中的南加州，班上 30% 的学生是 ESL （ 英语第二语言 ） 学生的情况并不罕见。
美国教育急需提高ESL学生的英语水平，因此对各种教学方法进行了试验。
因此，音位 ・ 意识被认为是英语教学的一个非常成功的 "途径"。
音位 ・ 意识是识别和处理英语中单个音（音素）的能力。
事实证明，在英语教学的早期阶段纳入以英语 "音 "为重点的教学，可促进英语语言技能的整体保持。
TLC for Kids提供音位意识，已被世界各地的ESL （ 和英语作为第二语言的学习者）成功使用。
日本儿童 （ 甚至英语不好的父母 ） 都可以通过学习音位认知 ！
TLC 提供了一种通过歌曲学习英语/日语的有趣方法。❓

TLC for Kids 教您的孩子 "阅读流利 （ 日语/英语流利 ）"。
孩子们可以通过歌曲以有趣的方式学习日语/英语阅读和阅读理解技能 👧👦
原创读物，寓教于乐 ✏ ️

在美国和日本拥有丰富教学经验的辅导员将

请参加我们的免费试听课 🎵 年龄：英语班 3 岁 - 日语班 1.5 岁起日语班 1.5 岁以上